关于小学周记模板集合5篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，这一周内让你有什么启发呢？立即行动起来写一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小学周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学周记 篇1春暖花开，正是出游的好时节，约了我们班的几位同学（有何语晴、陈鹏瑞、曾海鸿、赵奕、李欣然，杨晨煜、林宇辰、杜沁怡和我）在爸爸，妈妈带领下我们去了江阴敔山湾郊游。
到了敔山湾公园，我们下了车，虽然天气虽然不给力，但是抵挡不住我们的心情，爸爸、妈妈和我们一起迎着寒风放飞五彩的风筝（有蝴蝶、小娃娃、喜洋洋、哆来A梦……）你追我赶，真是快我无比，接着爸爸、妈妈们还跟我们一起玩了跳长绳，赛跑，老鹰捉小鸡的游戏，最刺激是举行了一场拔河比赛，比赛的场面真是十分的激烈。结束后，杨晨煜妈妈和李欣然妈妈还给我们准备了丰富的小奖品呢！
通过这次活动，我们都觉得很幸福，很开心！
小学周记 篇2在2xx年8月20日，我们一家参加了爸爸朋友组织的一日。
经过了5小时的长途跋涉，我们终于到达了目的.地。我们刚下车，就看见前面绿油油一片，就像一条大绿毯铺在了山上，可所谓是“满地竹”啊！接着，我们跟随着导游姐姐爬上了第一站：“藏龙百瀑”。瀑布就像是一层层白纱从山上缓缓飘落。当时天气正是烈日炎炎之刻，我们热得汗流浃背，可是站在瀑布的飘落处却格外凉爽。我用手捧起清清的水拍打着脸庞，顿时我 ……此处隐藏733个字……在家里看电视，忽然听见有人在叫“李语涵”“李语涵”，我听出是好朋友杨皓羽的声音，就迫不及待地去开门。我们看了一会儿电视，就一起去院子里骑自行车，妈妈则去给我们买好吃的。这个下午真开心!
小学周记 篇5书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类智慧的源泉，书籍是人类的营养品，书籍是人类的精神食粮……书让人类享受知识的魅力与神奇。与书为友，就像与作者开始一段跨越时空的对话，见他所见，闻他所闻，与他一起思考，和他一起悲喜。
根据内容的不同，书分为很多种类，这其中最令我最感兴趣的是探险类小说。因为它不仅很有趣，还包含很多修辞手法、好词好句，又从文字里透露出作者强大的文字功底，更能让我学到很多新东西，因此，与书为友，让我受益匪浅。
一次暑假，我来到新华书店看书。刚到门口，我就立刻奔向小说这个类别的书架。眼睛开始急切扫描，寻找我一直心仪的那本书。可是左看右看上看下看，重新开始再来一遍，还是没找到。等我转过头去，呀！它竟然在这里，已经不在原来的地方了！这世界上，果真是没有什么是一直会在原地等你的呀！
我踮起脚尖，手伸向上方，努力地想要够到那本书。再往上一点，再往上一点……“拿到了！”我差点蹦起来。顾不得旁边那软软的沙发，一屁股坐到地上开始津津有味地看起来：这句话可真不错！我真切地感受到主人公内心的悲伤与凄凉，情不自禁的泪光，湿润了我的眼眶，一滴一滴浸湿了脸庞……嗯，这些个新词，我要多读几遍，加深印象，它们就是一颗颗宝石，为我的文章添彩增光……一本好书，如同一个朋友，可以与它彻夜长谈，与它环游世界，与它怀古论今……
俗话说：“学如逆水行舟，不进则退”。主要我们不断地学习，与好书为友，开阔眼界、增长见识，就能获得受益终身的精神财富。
