汤姆索亚历险记读后感
认真读完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的汤姆索亚历险记读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
汤姆索亚历险记读后感1自从看了《第56号教室的奇迹》这本书里的“每日读书”心得——《汤姆·索亚历险记》之后，我就特别想看这本书。暑假，在好奇心的驱使下，我把这本书读完了。
它的作者是美国近代大作家马克·吐温，原名塞缪尔·朗赫恩·克莱门斯，1835年生于密苏里州，1910年卒于康湿狄格州。他的著作还有《哈克贝利·费恩历险记》、《在密西西比河上》、《王子与贫儿》等。他在生活中恢谐幽默，还给后世留下了一个个不解之谜。
主人公汤姆·索亚是个十来岁的淘气鬼，他贪玩好斗，不爱学习。但他又机灵过人，用妙计让朋友心甘情愿地帮他刷墙，换来教堂的《圣经》。汤姆为了不去上学，在一个星期一装生病。结果是偷鸡不成蚀把米，不但没有逃学成功，反而被他姨妈拔掉了那颗牙齿。而且，他喜欢上了小女孩贝姬的时候，他用打空翻、竖蜻蜓、跳跃围墙之类的花招逞英雄，甚至还代替贝姬挨了惩罚。
有一次，汤姆觉得在圣彼得镇待烦了，就和他的朋友乔·哈帕和哈克贝利·费恩一起到杰克逊岛上去露营，当了3天“海盗”。镇上的人以为他们死了，做梦也没料到他们会出现在自己的“葬礼”上，把镇上的人都惊呆了。
汤姆为了去掉手上的 ……此处隐藏9607个字……宝，划船倒了山洞。可是他们找了一遍、二遍、三遍都失败了，他们没有灰心，后来在他们的努力下，找到了财宝，成为了富翁。
读完汤姆的故事，我想的更多的是现在我们身边的孩子。7岁，8岁，……11岁，12岁，……多么美好的年龄，他们所拥有的不应该仅仅是认认真真的学，还应该有痛痛快快的玩。我不知道这两样是不是鱼和熊掌的关系，可是对于现在的孩子，想这样的度过童年，有点难。
汤姆可以给小猫喂止疼药，可以到丛林里探险，可以自由自在的游泳，可以像大人一样当侦探，可以追求心爱的女生，他把蓝色的小玻璃片视为珍宝，他和同学们练自己的功夫，制定独特的外出计划……这一切的一切，在我们现在的孩子看来，简直就像梦一般。现在家庭里的独苗，已经没有了这些权利，他们被禁锢在爷爷奶奶，姥姥姥爷，爸爸妈妈的爱中。被学校封闭在教材，卷纸，行为规范的高墙中，他们被社会上的坏人吓住了，看见井绳喊蛇，看见连毛胡子喊鬼……结果，走不出去当然什么也进不来。玩没玩好，学没学好，是大部分同学的下场，学好的早熟，整天为高分犯愁，玩好的也早熟，整天琢磨怎么玩更好。我们身边这种走极端的学生不占少数。
汤姆很淘气，在我们这里，绝对不是什么好学生，可是，他的姨妈那么信任他，他的教父也从来没有怀疑他，他的同学没有歧视他，也许正因为他生活在这样充满爱和期待的环境中，他富有正义感，同情心，对自己的言行很负责任，我想，对于一个孩子，这就足够了。
读了这本书之后，我决定向汤姆学习他的优点，遇到困难要动脑筋，要努力坚持下去。希望有更多的同学来看这本让人回味无穷的书吧！
我承认有历史背景的因素，年代的特殊性，国情不一样，决定了许多东西都不一样，但是有一点，年龄一样，童年一样，快乐也应该一样。
