《小王子》五年级读后感
读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的《小王子》五年级读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《小王子》五年级读后感1重温《小王子》，让聆听者回想起很多书中被遗忘的细节。
时过境迁，这本书也会给阅者带来全新的感悟。从每一个片段跳离出来，纵观整本书，它描述了书中人物小王子从神秘快乐的小星球走出来，周游世界，在不同星球遇到不同类的同时特点又很鲜明的人物。
遇到新奇陌生的世界，由原本的不理解甚至直接表达自己的不认同，经过了理解，到最终能够坚持自我同时又豁达地理解世界的不同，用更得当的方式传递表达自己的观点。整个故事按事件发生顺序的逻辑结构组织全文，生动的对话描写也可以准确地表达出心理的变化过程。最终，这是一本有关成长的书，对世界的认识从未知到已知，从不解与迷失到理解与自我世界观的成熟，给人以启迪。
为迷茫着的人提供寻回自我的线索，为走出迷茫的人提供一次回顾过往的机会。再读《小王子》，我们都不会拒绝让自己成为一个更好的人的机会。
《小王子》五年级读后感2《小王子》这本书是唐老师介绍给我们的.，它的作者是法国的圣埃克苏佩里。圣埃克苏佩里喜欢飞行，可是很不幸，在一次飞行中，他一去不复返了。
《小王子》这本书我觉得最有趣的是他参 ……此处隐藏931个字……清楚事物，真正重要的东西是用眼睛看不到的”，我喜欢小王子说的话，他会用心来感受美好的生活。
《小王子》五年级读后感6《小王子》是二十世纪的流行童话。
这本精彩的童话故事讲述了：一个外星球的小王子在和自己的玫瑰花闹矛盾后，在各个星球流浪的故事，他遇见各种各样的人，最终来到美丽的地球，在荒芜人烟的沙漠中开始了寻找友谊和真情的历险。
《小王子》是以童话形式展开叙述的，它想象力丰富，用智慧与情感使读者在文中找到乐趣和益处，并能找到宝贵的精神财富。
我万分希望小王子活着，因为他是一个有趣的人物。他有着未被现实世界丑陋东西玷污的纯洁心灵，他有着对外界的好奇心与渴望。
玫瑰说：“小王子是独一无二的。小王子为它罩上玻璃罩，为它浇水。他们相濡以沫，相互呵护，心有灵犀”；狐狸说：“只有心灵才能看清楚事物的本质，真正重要的东西是肉眼看不见的。”
《小王子》这本书让我知道了：一个人最最重要的是行动。让我们做着超级无敌宇宙飞船，来到沙漠里，找到小王子吧！
《小王子》五年级读后感7我是五年级学生，几个星期前，老师给我们每一个人发了一本书，它的名字叫作《小王子》，我用三个星期，就把小王子这本书读完了。这本书非常有趣，我非常喜欢读。
小王子从自己的星球跑了出来，小王子居住的星球是比一幢房子大一点儿的，我觉得小王子的星球非常有趣。小王子经历了许多星球，遇到了国王、虚荣的人、酒鬼……各形各色的人。最后小王子来到了地球。小王子在地球上与飞行员、玫瑰、小狐狸的对话使我感到非常可笑，但同时又非常有道理。《小王子》这本书使我在轻松快乐中学到了很多的道理，我非常喜欢《小王子》这本书，《小王子》真是我的良师谊友。
