幼儿园大班教学工作总结

时间:2023-04-20 13:23:14
幼儿园大班教学工作总结15篇

幼儿园大班教学工作总结15篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的幼儿园大班教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班教学工作总结1

时间过得好快啊,转眼间便结束了自己在xx幼儿园的试用期工作。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动。这一路走来,我们付出了很多,但我相信一句话:“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。以下是我的试用期工作总结。

一、思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业

有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。

对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音 ……此处隐藏18733个字……活动课需要准备的各项材料。提前做好区角布置,以及主题墙的布置。

在上活动课之前,将上课时需要准备的材料提前准备好。并且做到只要课程中涉及到的制作,都要收集材料做好。在上课时,通过拿出的各种各样的教具,吸引幼儿的注意力,提高他们的兴趣,以及上课的积极性。保证活动课质量,让他们在玩中学,学中玩,不仅提升知识水平,同时提高动手动脑能力。

在日常教学中,注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;记得在上《障碍我不怕》这节活动课时,活动要求幼儿学会跳过障碍,可是班级里有两名幼儿胆子很小,跑到有障碍的地方就会停下来,不敢跳,甚至偷偷的绕过障碍。有个小男孩,竟然吓哭了。在活动练习时,我让他俩单独练习,并且单独指导他们。发动班级里其他小朋友给他们加油,最后这两个小朋友终于跳过了障碍,看着孩子们的笑脸,我的心里也很高兴。不仅仅是这两名幼儿战胜自己。同时我也看到班级里的小朋友团结合作的精神。让孩子们在活动中,学会帮助、鼓励他人,和小朋友友好相处。

在教学活动中,我都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。通过一学期的能力培养,孩子们养成了良好的活动常规习惯和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。在孩子们不断提高的同时,我也努力学习理论知识;向其他教师学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。

一学期的工作中,成绩是有的,但不足也是存在的。作为一名工作不到一年的新教师,在教育教学方面还有很多需要我学习和理解研究的。在今后工作中,我要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力,同时更应该以身作则,身体力行,严格要求自己。争取更大的进步。

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