中学校本培训工作总结

时间:2023-06-24 01:15:08
中学校本培训工作总结

中学校本培训工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的中学校本培训工作总结,欢迎阅读与收藏。

中学校本培训工作总结1

我校20xx学年狠抓各学科校本培训工作。经过一年的扎实有序地开展校本培训活动,较好地提高了我校教师的素质,促进了我校基础教育课程改革,推进了素质教育的全面发展。下面就一年来的工作情况分几点做简要总结。

一、校本培训的具体做法

1、成立领导小组,一把手亲自抓

我校成立了校本培训工作领导小组,校长亲自任组长,教导主任任副组长,各科组长和部分学科带头人、骨干教师为培训小组成员,具体负责各学科校本培训工作。明确规定校长是校本培训工作的第一责任人。学校始终把校本培训作为常规教学管理的重要内容抓落实,确保了校本培训工作正常运转。

2、学习理论,更新观念,提高认识

新一轮的基础教育课程改革,是以转变教学理念为先导,以课堂教学改革为核心,以教师素质提高为突破口,以转变教学方式为手段,以一切为了学生发展为目标的全面改革。如何让我校教师提高整体素质,适应课改形势,是摆在我们面前急待解决的问题,而校本培训则是提高教师素质的一条有效途径。学校首先组织全体教师学习课改理论,学习上级有关开展校本培训的文件 ……此处隐藏28699个字……~2位优秀教师在周一的教师业务学习大会上做专题讲座。同时也聘校外的专家来我校讲座。一学年我们开展了4次全员培训。同时,更注重培训质量。我们请到了xx教研室主讲《课题选题ABc》,提高教师参加课题研究的选题能力,本校的卓高峰老师介绍了复习学案的编写方法,叶杰利、郑爱乐、黄小蕾等教研组长介绍了教研组工作经验与外出学习体会;张亮老师介绍了澳大利亚带领学生游学体会。教研组讲座。规定:教研组每个组每学期开展2~4次专题讲座,每次讲座时,对全校发短信通知,允许其它教研组成员来观摩学习。一学年,我们总共开展29次教研组专题讲座,基本上做到了每个小组2次的基本要求。

三、校本培训初显成效。

通过校本培训,我校教师的教育观念发生了深刻的变化,教师的科研意识、科研能力有了显著提高。20xx学年,课题研究成果丰硕,共有7个课题获奖,温州市获奖5个,结题1个,xx市获奖1个,逐步形成了各教研组,人人参与课题研究的局面。同时,我校教师参加各级评比活动,取得了丰硕的成果。温州市、xx市论文、案例评比,10人获奖;xx市优质课4人获奖,其中金晓敏、吕明老师获得优质课评比一等奖;有2位老师参加一师一优课晒课评比;温州市命题竞赛2组;新增加xx市骨干教师4名,其中有3位为温州市骨干教师。

学校的校本培训工作,虽然取得了一定的成绩,但培训的模式、方法还在还存在很多不足之处,例如:

1、全员培训质量还有待提高。我们做全员培训,请的老师基本上是本校的骨干教师,我校总共有40位骨干教师,所做的讲座基本上与本学科的联系比较大,不同学科之间的借鉴作用不是很大。

2、部分教师参与校本培训、教科研活动积极性不高。上交《校本记录册》或参与学习只是为了完成任务。

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