求职简历自我评价(汇编15篇)
时间一晃而过,新一轮的招聘又朝我们走来,是时候好好地琢磨一下写简历的事情了哦。一定要好好重视简历喔!以下是小编为大家收集的求职简历自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。
求职简历自我评价1社会活动积极,有良好的交际能力,具有一定的组织能力和思维。在团体中,始终能以集体的利益为重,有着强烈的集体荣誉感,先集体后个人,是我对公司忠诚的理念。
有着扎实的专业知识,从大三起我就开始准备注册会计师的复习和考试,这更进一步加深了我对专业知识的了解和掌握。作为应届毕业生,在工作经验方面会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在会计行业里实习和兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂,但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在实习中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也让我受益匪浅,请贵公司放心,学校所学及实习、兼职的工作经验使我定能胜任此职位。
喜欢结识有志之人,热爱各种文体活动,并经常参加文娱活动,多次在全国全省大赛中获得优异的成绩。是忠诚的电脑爱好者,喜欢在网上游逛、交流和学习,看新闻、博客,以及发表贴子等。
有很好的统筹能力和协调沟通能力,配合领导完成全面工作并把领导的思想更好地传达给每一位销售经理。在工作中获得过很高的评价及良好的客户满意度。思想严密、逻辑清晰、性格开朗、待人真诚、具有强烈的责任心和事业心,具备很好的分析和解决问 ……此处隐藏6309个字……天的教育中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式跟通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师跟学生们的好评。在这里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。
求职简历自我评价15我成为了一名教师已经有七年时间了,在这七年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。
诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。