教师培训心得体会

时间:2023-05-20 01:15:34
【推荐】教师培训心得体会

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在平日里,心中难免会有一些新的想法,有这样的时机,要好好记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家收集的教师培训心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师培训心得体会1

数学教师培训心得体会今年2月16日,我有幸参加了教育局组织的小学数学教师的培训,经过学习,使我受益匪浅。我的教育思想、教学观念、等都得到了更新,而且我的教学方法、教学手法、教育教学策略也得到了很大的提高。这次培训的内容相当丰富,主要分为三大块内容培训,也就是:区级教学质量分析、教材分析以及观摩克区第十二小学数学集体备课的形式。能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!非常感谢区级领导对我们教师的关爱,给我们创设了共同交流学习的平台。 在最开始的全区五年级期末质量分析中,我从整体上看到了我所教学的班级从成绩上存在着很大的差距。从全区学生的典型错误分析来看,我从整体掌握了全区的数学学习趋势和学生发生错误的典型题。通过这个分析,我可以对学生下一学年的教学进行具有针对性的教学。将学生的易错思维消灭在萌芽之中。

通过聆听学习兄弟学校的两位老师对于五年级教材进行分析,使我对如何有效备课和上课有了全新的认识。面对着新课程、新理念,我们教师就得更新教育教学观念,采取新对策实施有效教学,跟上时代发展的步伐。

有效课堂教师要坚持做到先学后导,把先学后导贯穿于课前、课中、课后,并要以建构主义教学为基础 ……此处隐藏19963个字……师生关系。

在当今时代,师生的社会地位在人格上是平等的。在教育教学过程中,教师是指导者,学生是被指导者,是学习的主人,教师是为学生服务的。要做学生的朋友,和学生交心、谈心,学生才会和我们说实话、讲真话,学生出现错误时,作为班主任要动之以情、晓之以礼,帮助学生找出错误、分析原由,然后对症下药,使学生真正做到心悦诚服。

二、互爱的师生关系。

教师对学生的爱是学生尊敬教师的'前提。因此,教师要热爱学生,全面地关心他们,这既是教师的职业道德,也是老师事业心和责任心的体现。教师的爱不是专门针对少数同学的爱,而是“爱满桃李的爱”。师爱也要有丰富的内涵。对那些心理上有缺陷的学生,教师详细了解他们其具体情况,然后以最真挚的爱给予他们。对那些缺少父爱母爱的学生,教师也要充分的了解他们,填补他们心理上缺少的爱。只有这样,学生才可能真正发自内心地尊敬教师,接受教师的教诲。

三、相容的师生关系。

师生心理相容是指教师和学生集体、学生个体之间,在心理上彼此协调一致,相互包容、相互接纳。如对那些思想不纯正的学生和行为粗暴的学生,教师要善于接纳的缺点,要耐心地给予教诲。师生心理相容,可以促进师生的情感交融,相互信任,相互激励,使班级出现“友好、愉悦、合作”的氛围。反之,就会发生互不信任、漠不关心等各种冲突,甚至对抗的气氛从而影响教育的效果。

总之,教师工作纷繁复杂,但在这平凡、辛劳的工作中,我却深深地感受到班主任工作中的乐趣。做班主任既是学生的老师,又是学生的朋友,一个让学生爱戴和信任的班主任是幸福的。只要我们仔细处理、积极构建新型的师生关系,使师生形成良性互动,增强信任,就会促进班级管理工作迈向新台阶,培育社会主义接班人。

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