高中班主任工作主要事迹材料

时间:2023-03-24 04:18:11
高中班主任工作主要事迹材料范文(通用20篇)

高中班主任工作主要事迹材料范文(通用20篇)

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的高中班主任工作主要事迹材料范文(通用20篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中班主任工作主要事迹材料范文(通用20篇)1

我叫小吴,男,1979年8月出生,8月参加工作至今已七年,七年来一直担任班主任兼语文教学工作。现任八年级四班班主任,八年级两个班语文科教学。农村高中的班主任,工作琐细而繁重,学生大部分是住宿生,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。一上班,从星期一到星期五,从清晨到深夜,我坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作一般是十一个小时,繁重的工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为教好学生付出一颗爱心,为孩子们的健康成长作出我的奉献。

一、换位思考让留守孩在爱中得到满足和教育

近几年来,农村留守孩现象越来越普遍,由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据调查,有的外出打工,父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才 ……此处隐藏35250个字……勤勤恳恳,尽职尽责。

立德立言无问西东

班会课是思想教育的主阵地。xx坚持利用班会课开设“班级论坛”,定期邀请同学介绍“时代楷模”,先进人物事迹使学生在潜移默化中受到熏陶,也逐渐形成自己对学习生活的正确认识和判断。在他的悉心耕耘下,班级学风浓,学生学习热情高,教学成效十分显著。

以生为本勤勉教学

课堂是高中教学的主战地。优秀的班主任首先必须是优秀的学科教师,教好课才能带好班,这是xx的座右铭。作为一名化学教师,“让每一位学生都能轻松的学好化学”是他追求的目标。在“停课不停学”期间,他充分利用各种时间节点,依托网络学习平台,召开“奋战一年”“自律方能成就自我”等系列线上班会、家长会。每天想尽办法让学生按时进入网课学习。

用爱唤醒以情感人

关心“后进生”更重要。xx如是说,“更”,一字之差,体现的却是一种“责任”,是对“不让一个学生掉队”的郑重承诺。陈某的父母离异,感情冷漠,沉迷手机,学习退步严重,动辄“歇斯底里”。母亲和他沟通,他直接把自己关在卧室门里,一关就是一天。在得知情况后,王老师立马骑着摩托车冒着严寒买了一条厚厚的围巾来到学生家里,站在门外耐心劝说,紧闭的门终于打开了,接过温暖的围巾,陈某流下了泪水。在放学后,xx经常和他促膝谈心,补习功课……渐渐地,陈某的脸上有了笑容,考试也取得好成绩。

十四年如一日的辛勤付出换来了教学成绩的累累硕果。xx获得了很多奖项:“xx县学科带头人”“xx县优秀教育工作者”“xx县教学能手”“优秀班主任”“师德标兵”……。在成绩面前,他说,要把过去的成绩化为奋斗的新起点、新平台,一如既往的扎根教育,做学生和青年教师的引路人,不忘教育初心,牢记育人使命。

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