十好家庭事迹材料

十好家庭事迹材料范文（精选9篇）

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是事迹材料了吧，事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。我敢肯定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的，下面是小编精心整理的十好家庭事迹材料范文（精选9篇），欢迎大家分享。

在宝山乡宝山村宝山屯有这样一户人家，25年里无论面临什么样的处境，家人始终和和睦睦，被当地传为一段佳话。

一走进宝山屯，就能看见一座砖瓦房，养满鸡鸭的院子虽然看似拥挤，但被收拾的干净整齐，走进房子，窗明几净，各种家电一应俱全，一位年近80的老人正坐在炕上看电视，这便是高xx的家，炕上的老人是高xx的公公。每当有人与老人谈起儿媳妇的时候，老人总是得意的说：“洪梅嫁到我家这么多年，从来没有跟我们老人红过脸，早些年条件困难，有好吃的，洪梅他们三口人从来不舍得吃，都留给我吃，我体不好，洪梅就借钱带我看病，买补品，跟我的亲女儿一样。虽然我现在去讷河老儿子家生活了，但每年春夏，我都会回来，要不太想他们了”她叫高xx，今年46岁，一位普通的农家妇女，她依托科技致富，用贤惠关爱家人，用善良和正直帮助邻里乡亲。

1990年中专毕业的高xx和丈夫朱xx喜结连理，两人是中专的同学，青梅竹马，婚后便定居在了宝山村宝山屯，刚结婚的时候，家里条件特别困难，房无一间，地无一垄，结婚的婚房都是借住在别人家，平常就吃馒头咸菜，夫妻俩现在回想起过去的日子， ……此处隐藏12986个字……，让孩子更愿意跟他们分享生活中的喜怒哀乐。如刚进入新学校，孩子会把自己的所见所闻包括心理的委屈跟他们诉说，这时他们抓住时机，鼓励孩子要积极参加班级工作，团结同学，尊敬师长，引导孩子要扬长避短，善于发现同学的优点，相互学习，给予了孩子满满的正能量。

三、赏识互助学习，培养独立自主。

在家庭教育中，他们始终认为，家长是孩子的榜样，孩子也是家长们的学习对象;在孩子的学习上，有鼓励，有批评，但从不责怪，也不把她与别人作比较，而是根据自己的特点明确目标和方向，让孩子保持童心，拥有爱心。他们经常对孩子说：“父母不要求你成绩最优秀，但一定要自信、开心，懂得欣赏别人，有爱心。”他们鼓励孩子独立，大胆让孩子做力所能及的事。日常生活中，许悦无论晾衣服、洗碗、拖地，还是煮饭，样样拿手。在每一次的节目表演和比赛中她独自准备和整理好服装等道具。上学前的相关文具书籍准备，也从不用父母为她操心。尤其是东南亚巡演之行，服装、生活用品等行李都能独自整理成箱并一件不落地带回来。独立自主的生活能力，让孩子更胜一筹。

四、正确对待成绩，学习永无止境。

身经百战的许悦已获奖无数，是同学们心目中自信的小明星。这时，他们经常提醒孩子，成绩是对她昨天努力结果的检验，已成为历史，我们必须正确对待成绩，立足现在，继续努力，争取明天超越今天。他们家是一个学习氛围浓厚的家庭，茶余饭后，他们经常在一起读书，帮助孩子提高明辨是非能力。这样大家多交流，家庭更和睦，孩子的知识也不再局限于语、数、英，在生活中也更容易与别人交流，学习更自信。

孩子教育是一门学问，孩子能全面发展，授之以鱼，不如授之以渔，寻求一种适合自己孩子的方法，才能让孩子成为一个全面发展、快乐生活的小天使。