活动计划范文集锦八篇
日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的活动计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动计划 篇1一、教学说明
㈠、幼儿简介
书法班的学员都是由我园中、大班喜爱书法的小朋友组成的。这些孩子几乎个个都是个性鲜明,或内向、文静,或顽皮、任性,这些也正顺应了书法学习的宗旨:磨练人温文尔雅的性情、发展人灵活多变的思维,使内秀的孩子更加机敏,使跌宕的孩子更加沉稳。希望每位学习书法的孩子都能真正地从中受益。
㈡、教材编制
幼儿园的书法教育在国内还未被教育部门正式启动,目前学术界也没有多少学者在潜心研究低幼年龄段的书法教育,所以市面上还没有一本正规地、系统化的幼儿书法教材。为此,本人就多年的学书心得和一定的教育经验,博采众家之长,制定了一套适合我园的、4—6岁年龄阶段的幼儿书法教育计划,学制两年。以柳公权的为临摹的蓝本,之所以选择它,是因为其字体较大、特点明显,集欧阳询的劲挺秀健和颜真卿的疏朗开阔于一体,以被初学者接受。此计划还正处在试运行和调制阶段,如家长们有此领域的一些见解,衷心地希望您向本人提出宝贵的意见,我也会不断努力将此计划丰富和完善,做出相应的调整。我坚信:适合自己的,将会是最好的!
㈢、目标设定
由于孩子们的年龄尚小,还处在培养兴趣的阶 ……此处隐藏11662个字……结合自身教学实践和教研听的经历,谈谈试卷讲评中的一些误区?你对这些误区有进一步的思考和改进的行动吗?(建议“谈误区+改进措施”结合进行说明)
2高效的试卷讲评有利于学生查漏补缺、巩固提升,构建完整的知识结构,形成完备的能力,那么,究竟怎样的试卷讲评才高效呢?你认为试卷讲评应抓住试卷中的哪些“要点”?(建议结合自身的教学谈谈体会)
试卷讲评教师的主导作用如何更好的体现和发挥,教师在试卷讲评前应做哪些工作?在试卷讲评中采取哪些策略?在试卷讲评后,如何帮助学生总结、提升和内化?
4结合你阅读过的资料和自己的经验,你认为有效的试卷讲评的形态或者模式是什么?这些形态或模式能推广到常态吗?
希望老师们能在网络教研论坛上提出您的真知灼见,这对全市初中数学教师而言是一次很好的学习机会,对于将更好地开展数学堂教学都会提供很多帮助。
三、本次网络教研活动时间节点安排
20xx年6月XX日——20xx年9月XX日
四、活动要求
1各区(县)教研员组织并指导本区(县)学校教研组、区(县)中心组或各种研修小组以团队为主开展网络教研;
2每位教师先学习平台上传的关于“试卷讲评”的相关献资料综述,再浏览平台,了解最新动向,并以论坛发帖、跟帖等形式积极参与讨论;积极上传资料(论或案例等)。
附:学习资料
(1)《试卷讲评的四重境界》
(2)《试卷讲评中的八到位》
()《浅谈试卷讲评必须抓住的几个“要点”》
(4)《例说试卷讲评中教师的合理引导——“xx因式分解”单元测试试卷讲评》
()《区域优化初三数学试卷讲评的实践与思考