停课不停学线上教学方案范文(通用6篇)
为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的停课不停学线上教学方案范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
停课不停学线上教学方案范文(通用6篇)1为切实加强疫情防控期间对学生学习生活的管理与指导,最大限度减少疫情对学校教育教学的影响,按照市、县关于疫情防控的决策部署,根据《xx市新冠肺炎疫情领导小组通告(第1号)》及《xx县教育局关于做好疫情防控期间中小学“停课不停学”线上教育教学工作的通知》文件精神,特制订《xx县xx小学联盟“停课不停学”线上教学工作实施方案》,现下发执行。
一、组织机构
1、成立“停课不停学”期间教育教学工作领导小组。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:学校校委会其他成员,各年级学科组长及xxx老师。
2、成员分工及职责。
xxx:全面负责“停课不停学”期间学校总体统筹部署线上教育教学工作的部署
xxx:负责“停课不停学”期间技能组教育教学工作。
xxx:负责“停课不停学”期间学校教学工作及五年级教育教学工作。
xxx:负责“停课不停学”期间四年级教育教学工作。
xxx:负责“停课不停学”期间德育工作及 ……此处隐藏11349个字……学习软件观看微课视频,完成学习任务→完成作业并拍照上传→教师批阅并辅导。
英语学科:学生通过“闽教英语”或“一起作业”APP完成教师布置的巩固作业→教师批阅并辅导。
其他学科:
体育:要指导学生在家开展相应的体育活动,在家保证每天一小时运动时间。大力开展符合防疫工作要求的强身健体活动(如跳绳、八段锦、瑜伽、太极拳、柔力球、体能训练等),引导学生养成科学健康的生活方式。
美术:要征集文化艺术作品,开展师生员工抗疫宣传,作品形式为文稿、书法、摄影、绘画、诗歌等,作品内容主要反映疫情期间在疫情防控与教学等工作中涌现出的典型事例、感人瞬间。
音乐:遵循音乐课程标准和核心素养,引领学生进行听、赏、评、唱、奏、舞、创等音乐活动,培养学生的审美情感体验,坚定学生正视疫情战胜困难的决心,致敬奋战在抗疫一线的勇士,树立高尚的理想追求和价值信仰,从而提升精神生命的质量。
4、关注学生的心理健康
各班主任要切实做好线上学生心理疏导,全面提高学生的心理素质,减轻疫情所引起的心理伤害和压力。要利用公众号、家长微信群、线上家长会等多种途径,通过公开信、热线电话、微信推文和微视频等多种形式,推各类心理健康教育资源。同时,结合市教育局和市教师进修学院开设的心理健康服务热线,多方面为学生提供心理疏导服务。编写简单明了的有关疫情期间学生心理自我调适的宣传资料,普及疫情防控知识、心理防护知识,加强对学生的心理疏导。
5、家校配合,过程监控
线上学习模式的关键是教师的精心组织和引领,家长积极配合监管,以及广大学生的良好的习惯、自觉性。学校会加强对各个环节的检查、管理、促进学校线上教育教学工作良性发展。