评选的方案
为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的评选的方案,欢迎阅读与收藏。
评选的方案1一、比赛目的
主题班会是班主任根据学校的工作计划和统一部署,针对班级的特点,围绕主题,通过班集体对青少年进行思想教育的一种重要形式;是青少年学生进行自我教育的有效方式;是更好地落实学校德育工作的主要途径、手段。一堂好的班会课,能很好地解决许多平时难以解决的思想教育问题,与其他德育形式相比,主题班会更能促进良好的班集体氛围的形成,更能在学生中实现广泛的思想和文化交流,使学生彼此相悦相容,推动良好的人际环境的形成。
二、班会主题:以“诚信”为主题。
三、参赛对象:各校所有现岗班主任(45岁以上班主任可自愿参加)、副班主任也可以报名参加。
四、班会课时间设置:小学35分钟
五、时间安排:
校级比赛:开学---三月底
片级比赛:三月底---四月底
区级决赛:四月底---五月中旬
六、评选步骤:
1、学校进行初选, 20个班以下的推1节,20个班以上的推2节,参加德研片优秀主题班会课选拔,晋级区级三等奖。
2、小学组每个德研片推荐2节进入区级选拔赛,晋级区级二等奖;
3、从入选的班会 ……此处隐藏12409个字……选领导小组决定)
1、先进个人由各评选小组投票评选,突出贡献员工由全体员工投票评选。
2、选票实行实名制,写完的选票装入信封封好交回各组负责人。
八、评选领导小组和执行
(一)评选领导小组
组长:
副组长:
成 员:
(二)评选执行
XXXX负责执行
评选的方案15一、指导思想
为了促进良好的班风、学风、校风的形成,为了培养学生强烈的集体荣誉感和积极进取的精神,激发班级竞争意识,经学校研究决定,引进激励机制,开展文明班级评选活动。
二、指标分配:小学部每年级评两个,初中部评三个
三、评选周期:每两周评选一次
四、评比细则
1、班风正,学风浓,班上同学和睦相处,整个班级呈现出积极向上的精神面貌。
2、积极参加学校组织的各项活动,能很好地完成学校交代的各项任务。
3、以班级量化分为依据。得分多者获得流动红旗,得分相同时,扣分少的班级优先;加扣分都相同或都没有加扣分时,政教处以各值日行政检查情况为参考作出决定,不设并列流动红旗。(流动红旗在下一周拥有一周,须悬挂于教室前门外。)
4、两周内有下列情况之一者,该班丧失文明班级评比资格:
学生有严重违纪,如:打架斗殴、打牌赌博,谩骂、顶撞老师或工友、擅自下河游泳、爬越围墙、寄学生就寝后不请假外出、偷摸扒窃、群体闹事、出现严重安全事故、破坏公物。
四、奖励办法
1、凡获文明班级称号的班级,在下一周发流动红旗。
2、加班级量化分5分。
源思学校政工处