优秀班主任评选方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的优秀班主任评选方案,希望对大家有所帮助。
优秀班主任评选方案1一、指导思想
为培养和造就思想觉悟高、师德修养好、专业素质优、教学业绩佳的教育、教学、科研人才和队伍,鼓励优秀,发挥优秀的引领示范作用,调动广大教职工积极性,加强教职工团队研修、合作探究的意识,积极构建我校教师专业成长的阶梯,大力推进我校优秀教师培养工程,现结合我校实际,特制订《z市城市中学年度优秀教师、优秀班主任、优秀教研组评选方案》。
二、评审机构
z市城市中学校务委员会进行评审。
三、评选项目
1、年度优秀教师
2、年度优秀班主任
3、年度优秀教研组
四、评选程序
1、评选原则。坚持公开、公平、竞争的原则,采取自下而上、推荐选拔的方式,在符合评选条件的情况下择优入选。
2、公布条件。本方案经教代会讨论通过,在全体教师会议上公布评选条件。
3、宣传发动。加强领导,成立校务委员会,做好宣传动员工作,真正把群众公认、表现突出的优秀教师、班主任和教研组推荐上来。
4、民主推荐。根据评选条件,通过教师(或教研组)自荐、教研组、年级组和分管部门推荐等形式,在民主、公平的原则下 ……此处隐藏16174个字……中小学、幼儿园可推荐1名候选人参评。“百名优秀班主任”幼儿园每园可申报1人;普通中小学每三十个班级可申报1人(申报指标详见附件一);二职中心可申报2人。
四、评选方式及步骤
1.校园推荐。各中小学、幼儿园组织班主任教师对照评选类别和条件认真开展自评。学校、幼儿园在教师自评的基础上,通过综合考评和民主测评产生候选名单,在校、园内公示(不少于3天)认可后,待无异议后,向区教育局推荐。
2.区级评审。区教育局组织专家对各校、园推荐的候选人进行集中评审,并对“十佳青年班主任标兵”候选人进行实地考察,广泛听取学校、教师、学生、家长的意见。
3.区级公示。区德育办公室将“十佳青年班主任标兵”、“百名优秀班主任”初定结果将在z区教育局公文系统公示一周,接受社会监督。
4.结果审定。对无异议的结果,由区德育办公室报区教育局党政联席会最终审定。
5.表彰奖励。对获奖班主任,在全区教师节庆祝会上予以表彰,并通过合适渠道在全区中小学进行宣传和推介。
申报人员材料以学校单位,于6月10日((全天)上报区教育局(幼儿园上报幼教科,普通中小学、职业学校上报德育办公室)。申报材料包括:申报表(见附件二),一式一份;班主任工作自述材料,一式一份,材料内容应为第一人称,应重点突出,特色鲜明,具有先进性、典型性和时代性,字数控制在2500字左右;佐证材料,有关德育、班主任工作的荣誉证书、论文、其他成果的复印件一式一份(学校负责对佐证材料的真实性、客观性予以认定并加盖公章)。学校同时上报学校初评工作报告,含学校初评时间、初评程序、初评人员名单、初评经过、公示等基本内容(纸质稿,一式一份,加盖学校公章)。逾期不报,视为弃权。