竞赛方案

时间:2023-06-06 07:19:20
竞赛方案模板

竞赛方案模板

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的竞赛方案模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞赛方案模板1

一、预赛安排

1、各参赛代表队于8月8日前将本队领队和队员的有关情况(姓名、性别、单位、职务及联系方式)报预赛组委会。

2、8月18日下午三点在省人事厅10楼会议室召开预备会,各参赛队领队或联络人参加,进行抽签分组,宣布竞赛规则和注意事项。

3、预赛地点:XX宾馆13楼会议室。

4、预赛时间:8月19日

上午:第一组8:00进场,8:30开始,9:30结束。

第二组10:00进场,10:30分开始,11:30结束。

下午:第三组3:00进场,3:30开始,4:30结束。

5:00各队领队集合,宣布预赛成绩,并抽签决定决赛上场次序。

二、竞赛规则

(1)参赛队用抽签方法分成3组,每组7个队,抽签确定各队分组及赛场台次。各队队员的排名序号由本队自行确定。

(2)决赛名额为6个队,每小组前两名进入决赛,如有三队以上同等分数,通过加赛的办法确定进入决赛者。

(3)竞赛分为四个环节。

第一个环节为《以快制胜1》:为快速抢答题,题型 ……此处隐藏2832个字……

4、裁判员代表宣誓

5、运动员代表宣誓

6、宣布比赛细则

7、领导讲话

8、退场。

闭幕式程序:

1、运动员入场

2、宣布获奖名单,颁奖。

3、领导讲话

4、退旗

5、退场

竞赛方案模板5

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20xx年xx月举行数学竞赛活动。

二、活动目的

通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的'逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象

一至六年级每班选派5名学生参加竞赛。

四、竞赛时间和地点

1、竞赛时间:20xx年xx月xx日,星期四上午第三四节。

2、竞赛地点:多媒体教室。

五、竞赛形式

笔试,80分钟内完成一张竞赛试卷。

六、竞赛标准

根据卷面分数评出各类奖项。

七、奖项设置

每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。

八、出题、监考、阅卷教师

出题:xx、xx。

监考:xx、xx。

阅卷:xx、xx。

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