小学创建绿色校园自评报告范文800字(精选13篇)
随着人们自身素质提升,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上具有一定的窍门。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编整理的小学创建绿色校园自评报告范文800字(精选13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学创建绿色校园自评报告1以巩固绿色学校为契机,倡导绿色文明,加强学生的环境教育,从校园环保、校园用水用电等方面抓起,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色生活习惯。我校积极响南阳市环保局的号召,在全校开展了“低碳行动,绿色七小”青少年生态环保主题活动,现将活动情况总结如下:
一、整体规划,责任到人
接到上级通知后,我校开始制定实施创建“低碳行动,绿色七小”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任顾问,副校长任组长,各年级教研组长和学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。绿色环保活动领导小组:顾问;组长;副组长;成员。
二、开展“绿色低碳”主题活动
1、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动。
低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。为积极倡导低碳行动,提升小公民节能减排意识,我校向全校师生开展“我的低碳生活”金 ……此处隐藏26391个字……p>
五、校外延伸,拓展“绿色行为”
让环保教育走进家庭、辐射社区,才是绿色创建工作的根本意义。我校以“护绿小队”活动作为创建切入点,多次组织“护绿小队”到社区、街道等宣传环保;在镇道小区拣拾垃圾;到敬老院参加义务劳动;走上街道宣传“秸秆焚烧”的害处。学校门口马路车水马龙,乱丢乱扔现象比较严重,为此团总支把此路定为自主管理校外实践基地,定期组织“护绿小队”沿学校门口的马路两边,清除白色垃圾。同时组织学生开展“改变陋习,做环保家庭”的活动,向自己家长提出环保十条建议,“小手拉大手”,积极参与文明城市创建活动,赢得了广泛的社会赞誉。
六、成果展示,共享“绿色创建”
环境教育和环保活动的开展,使学校的德育、美育融为一体,学生开拓了视野,陶冶了情操,激发了爱绿爱美的高尚志趣,培养了爱学校、爱动物、爱大自然,爱一草一木的美好心灵。同时,学生在环保活动中,也学会了做人、求知、劳动、生活,为获得终身的学习能力、创造能力以及生存发展能力打下良好的基础。我校师生在省市环保类征文、评比活动中频频获奖,20xx年7月XXX同学荣获合肥市“放飞绿色梦想”环保主题征文三等奖,XXX同学在“争当全省百佳校园环保小卫士”活动中,被评为合肥市“校园优秀环保小卫士”。
创建“绿色学校”既是提升学校品位,加速学校发展的良好机遇,也是向全社会推广环境教育的一条捷径。在创建中,我们还有许多有待完善和进一步深入的地方。譬如:如何在形式生动活泼新颖的同时探索更为成熟、更为有效的工作模式;如何在对外交流中提高、巩固环保教育的质量;如何加强目标层次管理逐步走向规范化、制度化、定型化;如何把环境道德的教育逐步升华到环境美育的境界等等,这些都是我们今后工作研究的方向。