学校开学自评报告(通用5篇)
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学校开学自评报告1本学期,我校在上级党委政府的亲切关怀下,按照贺兰县教育体育局20XX年秋季开学工作会议的精神,对开学初的工作周密布署,精心安排,严格按规章制度办事,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实,现将我校开学工作汇报如下:
一、开学准备及师生报到情况
xx月xx日下午,学校召开了行政会,对学校的开学工作做了全面安排,要求做到五个第一:上好第一节课、升好第一次国旗、开好第一次灶、安排好第一天学生住校、打扫好第一天校园卫生。同时安排好各任课教师及各行政人员的工作任务,布置好学校开学的主要工作。
截止到xx月xx日,全校报到学生人,中学部人,小学部人,寄宿学生人,男生268人,女生253人。学校对各班转出转入学生及未报到学生进行登记,摸清学生去向,认真做好“控辍保学”工作。
二、收费情况
收费问题是群众最关心的问题,也是最敏感的问题,为此开学初,我们把收费问题提到了重要的议事日程,学校行政人员以及全体班主任认真学习了治理乱收费的文件、政策,领会其精神。大家从思想上认识到了治理教育乱收费的重要性。并把收费问题做为开学初学校一项重要的政治任务来抓。为使此项工作落 ……此处隐藏6408个字……合格。
(七)落实校园安全管理
学校全面分析当前校园风险及安全形势,深入开展校园及周边道路交通安全百日会战,全面落实中小学幼儿园安全防范建设三年行动提升计划,扎实推进校园食品安全守护行动,加强冷链食品采购管理,确保食品原材料的采购来源渠道安全、可追溯,规范学校食堂八道安检关口(食品进货、加工规范、食材储存、餐具消毒、人员健康、业务培训、厨房卫生、食品留样),切实做好开学前后校园安全稳定工作,严防各类事故发生。
(八)落实校内手机管理
学校还严格执行教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,将手机纳入学校日常管理,做好家校沟通,多形式教育引导学生科学理性对待并合理使用手机。加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
(九)落实心理健康教育
学校在开学第一个月开展“心理健康教育月”活动,强化师生员工身心健康管理,帮助师生员工及时做好心理调适;
持续做好学生心理健康状况摸底排查,分类建立学生心理台账,持续开通各级心理支持热线,特别是针对心理困扰较大的学生开展“一对一”咨询辅导;
组织线上线下心理健康、家庭教育公益讲座及活动,抓好家校协作机制落实,引导学校做好家校沟通,指导家长建立良好的亲子关系。
(十)落实教育教学管理
学校还根据疫情防控形势的发展和变化,结合学校实际情况,完善教育教学计划,提高教育教学质量;精细安排毕业年级复习备考工作,统筹处理好教学和活动、考试和练习以及各学科作业量的关系,提高备考效率;优化设计和安排好体育教育教学活动,大力推广阳光体育运动,鼓励师生积极参与体育锻炼,确保学生每天1小时体育锻炼。