四年级同桌的作文汇总十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级同桌的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级同桌的作文 篇1淡淡的睫毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴.这就是我的同桌-----梁佳.她在班上的成绩个不是吹的.虽然没机会当班长,但是老师很喜欢她.她乐于助人,经常帮助我:我不会写的字她总能教我写.我不会做的题目,她总细心地教我.我不知道该怎么做事时,她总提醒我......,所以我也很喜欢她.
记得有一次,我和梁佳吵架.我俩陷入了僵局.到了下午,我和梁佳在看书,她有个字不知道怎么读了,便问我.我当时也不记得是和她在吵架了,便读给了她听.突然,她说:"我俩现在好象在吵架吧!"我望了望她,就这样,我俩又恢复了"和平".
梁佳------我的同桌,她带给我了好多的乐趣,她带给我了好多的欢乐,她带给我好多的快乐,她带给我的好多好多.......我的同桌就是这么文静,惹人喜欢的人!
四年级同桌的作文 篇2我换过N次同桌,我最喜欢的还是我们的班长同桌——豆豆。
我的同桌不仅严谨认真还十分幽默,不信你看:
有一次我生病没去上学,妈妈嘱咐我:“到学校记得问同桌笔记。”我点点头,到了学校,我问豆豆笔记多不多?他一本正经地说:“不多 ……此处隐藏3757个字……/p>
“你看这道题小梅数他家的鸡和兔,从上面数头有16个,从下面数脚有44个,问:鸡有几只,兔有几只?那你可以用假设法,假设全是鸡:16×2=32(只)44-32=12(只)12÷(4-2)=6(只)……兔
16-6=10(只)……鸡答:鸡有10只兔有6只。你听懂了吗?”我说:“嗯嗯,我听懂了,谢谢。”“不用谢。”她笑着说道。
就这样,我有一个好同桌。
她是一个好同桌,她经常给我讲题,经常在我考试很差的时候,安慰我,我真的很感谢她,她就是我的同桌。
四年级同桌的作文 篇10我的同桌,她的皮肤有点黑,身高在一米六左右,身材有点胖,他是一个比较幽默的人。我和她做了将近两年的同桌了。
我的同桌,她的成绩很好,是我们班的数学班长,老师很相信她的办事能力,有什么关于班级里的事情都会找她,让她来做,她也是别的班主任,都想要的学生,不仅成绩好,而且做事认真,好多老师都夸奖她,我们班里的人也很羡慕她,她的成绩,连续四次都是年级第一,我们宿舍里的人,也是非常的羡慕她。我们是很好的朋友,有时我们会在一起讨论关于学习的问题。
我觉得,我和我同桌的缘分很深,我们在小学就是很好的朋友,可惜在四年级的时候她到别的学校上学去了,到了初中开学的时候我第一眼就认出她来了,下课后我们一起回了宿舍才发现我们是在一个宿舍的。
在自习课时,我们两个有时候会在一起说话,她会和我说一些她经历过的搞笑事件,在上课时我们会在一起讨论学习,到下课时我们会在一起玩。有时候我也会帮她收作业本。我知道她喜欢一位歌手,在她过生日的时候,送给了她,她高兴的合不拢嘴,只要有人说她喜欢的歌手她就会和那个人互怼。
这就是我的同桌。