【推荐】四年级游公园作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的四年级游公园作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级游公园作文 篇1今天是星期五，我们怀着喜悦的心情踏上了去森林公园的路上。
车缓缓的行驶在路上，过了几分钟，我们到达了目的地——共青森林公园。进了大门，首先映入眼帘的是一块巨石，与其他石头不相同的是，石头上居然有好几个洞！“快看，哪里的花好漂亮啊！”一位同学尖叫了起来，原来，同学发现了一簇紫色的花，这些花纷纷吵着谁是最美的，把脸蛋都气紫了。听导游说，这种花一开起来就是一大片一大片的，怎能不让人赞叹不已呢？我还看见了一颗笔直的大松树，好像在守卫着这片“绿色的海洋”。在阳光的照耀下，松叶绿的发亮，松树上，几个小松鼠爬来爬去，多么活泼啊！
森林公园不但美丽，而且还是我们的乐园。瞧！我们正在玩“流星锤”呢！流星锤有流星般的速度，胆小的'我怕的叫了起来，真是太刺激了！玩好了这样，我们又去玩碰碰车。我系好安全带，踩好油门，手握方向盘，向同学开去，只听“碰”的一声，两车撞在一起，太好玩了！我们又去玩了许多项目。
时间过的真快啊！我们依依不舍的离开了森林公园，森林公园，我还会来玩的哦！
四年级游公园作文 篇2今天，老师带我去龙海公园。
我进入龙 ……此处隐藏1652个字……p>妈妈告诉我，海狮之所以能完成这些高难度的精彩表演，是因为长期刻苦训练的结果。我若有所思地点点头。
这次游海洋公园，收获可真不少啊！
四年级游公园作文 篇6星期四，我们五年级在“绍纲纪念公园”春游。
一路上我们兴高采烈，有说有笑的。穿过公路，沿着人行道，走过桥洞，拾级而上，一眨眼“绍纲纪念公园”已经展现在我们面前。
在“绍纲纪念公园”里，有几个景物吸引着我们的眼球。第一个是刚进门的火车轨道，有的人说：“可以当平衡木来走。”有的人在轨道旁边找花岗石或大理石，准备给诸老师看；第二个是广场中间的雕像，那个雕像十分威风。雕像的右手托着绍钢厂的标志，另一只手拿着的东西是有杆子的，杆子的顶端有空心的正方形。这个雕像代表着勤劳的绍钢厂的工人们；第三个是一块十分长的碑文,上面写着绍钢厂的历史，几乎每个老师走过都要仔仔细细地看一遍。
在“绍纲纪念公园”里，绿化十分多。在广场中间那雕像四周有花坛，上面栽着粉红色的花和黄色的'花，每片花瓣的中间有一点黑真是美极了！还有边上的树，有长得像枫树的树和一种我不知名的树。那种长得像枫树的树犹如一个个红色的手掌。那种不知名的树长得郁郁葱葱。在树下面还有一大片草地，小草已经绿茵茵了，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”啊！春天，是一个到处生机勃勃的季节。
在这春光明媚的季节里，我们春游的同学有相机的抓镜头拍了一张又一张，
“咔嚓，咔嚓……”哈哈，同学也帮我拍下了精彩的瞬间，留下了美好的回忆。
……
“一，二，三，茄子！”在钱老师的建议下，我们514班还拍了三张“全家福”。不知不觉中，集合的哨子响了，我们便高高兴兴地回到了学校！可我们游心未尽。
