实用的四年级学生作文汇总五篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的四年级学生作文5篇,希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1我家有三只乌龟,这三只乌龟真是出了名的大傻瓜。瞧,我把一根挂了红珠子的线提在桶前,桶里的'乌龟还以为有吃的东西了,伸长头颈去咬红珠子。我把红珠子移到桶的正上方,乌龟们连忙往后一仰,结果因重心不稳“呯”的一声,四脚朝天,摔了个大马趴,我看了哈哈大笑。
有时,水面上飘过一个泡泡,三只乌龟张大嘴吧,一口咬下去,结果它们满口是水,一副狼狈的样子。
不过,我现在改变了想法,我觉得乌龟其实是种很聪明的动物。像这天,桶没换水,臭得不得了,乌龟们便开始“搭积木”。老二趴在老大的背上,老三爬上老二的背,伸长脖子,大口大口地呼吸着新鲜空气。过了一会儿,老二和老三换了一个位置,也学着它那样,呼吸新鲜空气。现在轮到老大了,它……
还有一件事:一天,一只乌龟不知是怎么回事,从桶里溜了出来。我们怎么也找不到,急得像热锅上的蚂蚁。第二天我们突然在桶外发现了这只乌龟。它正努力往桶里爬呢!真是“乌龟识途”。
我再也不会觉得乌龟笨了。
四年级学生作文 篇2洁白的云朵衬着蔚蓝的天空,山原一碧千里,万古长青,果树不时的抖动着,掉 ……此处隐藏1886个字……里小心翼翼地挑选了一个看起来最结实,最坚硬的鸡蛋,随后用保鲜膜里三层外三层地把鸡蛋包了起来,并把它放到了一个盒子里。心想:“鸡蛋宝宝”千万要争气啊!不要破碎啊!要不然我的护蛋计划可就要失败了。做完作业后,我一直守在“鸡蛋宝宝”的面前,就连睡觉时脑海里全都是“鸡蛋宝宝”的影子,生怕它有半点闪失。
第二天,我早早地来到了学校,走进教室,发现同学们比平常安静了很多,都规规矩矩地坐在座位上,小心地捧着鸡蛋,生怕会掉似的。就连班上最调皮的小翔同学也变得斯文起来,只见他把一个牛奶箱子紧紧抱在怀里。原来他把鸡蛋藏箱子里,还用泡沫围住鸡蛋,鸡蛋像一颗“夜明珠”似地镶嵌在泡沫中央。同学们看他那护蛋滑稽样,都捧腹大笑。
我小心地走到座位旁,把“鸡蛋宝宝”稳稳地放在了抽屉里,每隔几分钟就去看一下抽屉,摸摸鸡蛋是否“平安”。课间活动时,我把完好无损的“鸡蛋宝宝”放到了桌面上,只见鸡蛋像一个顽皮的小孩,从桌子这边一下子又滚到了桌子那边,还好我手快,把它给稳住了。望着完好无损的鸡蛋,我自言自语地说:“鸡蛋呀!鸡蛋,要不是我手快捧住你,你就粉身碎骨了。”历经这次惊险,我更小心了,我把鸡蛋放裤兜里,用一只手捂着裤兜,一刻也不离身。可到了中午吃饭时,我又不得不把鸡蛋放抽屉里。我的同桌不知道抽屉里有鸡蛋,一不小心推了一下桌子,“鸡蛋宝宝”“啪”的一声掉在了地上,蛋液溅得到处都是,同学们看了都哈哈大笑起来,那欢快的'笑声在教室里久久荡漾。
这次护蛋计划虽然失败了,但我收获了快乐,也明白了看似简单的一件事,做起来却那么难。我想爸爸妈妈小心翼翼地呵护着我长大,无微不至地照顾着我的生活是多么辛苦,多么不容易。以后,我要做一颗坚强的“小鸡蛋”,让爸爸妈妈轻松一点,少操一点心。