【必备】四年级优秀作文汇编8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级优秀作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级优秀作文 篇1失去了联系
一场梦清醒
残留在眼角的泪
是你走的痕迹
刚想要珍惜
爱已经先过期
我太迟钝还来不及
抱住你的背脊
如果决定要走
为何要停留
没有打算相守
为何要牵手
原来你只从我身边借过
我却误以为你是从天而降的`彩虹
曾经你只从我身边借走以后
可是忘了还给我
失去了联系
一场梦清醒
残留在眼角的泪
是你走的痕迹
刚想要珍惜
爱已经先过期
我太迟钝还来不及
抱住你的背脊
如果决定要走
为何要停留
没有打算相守
为何要牵手
原来你只从我身边借过
我却误以为你是从天而降的彩虹
曾经你是从我身边借走以后
可是忘了还给我
原来你只从我身边借过
我却误以为 ……此处隐藏2963个字……
晚上，我睡在舒适的大床上，想着白天的事情。我不禁感叹道；家乡的变化可真大啊。
四年级优秀作文 篇8苗条的身材，高高的个子，黄色的卷发，再加上大大的`眼睛，你们猜猜她是谁？她就是我们班的语文老师薛老师。
薛老师现任大队辅导员。因学校主任调走了，所以薛老师又肩负着主任的压力。但她依然不怕苦不怕累，用心地工作，细心地辅导。因为她语文教得好，校长还一定要让她当语文老师呢！她是我们班“超人气”的“偶像”啊！
薛老师又爱笑，又爱生气。性格也还算不错，喜欢批评“事不过二”的人：比如某人犯了一次错误，老师原谅他；一次没写没交作业，老师原谅他，但会轻罚；犯两次错误，两次没写没交作业的人老师就会大怒：你怎么不写不交作业呢？然后狠狠地批评一顿。再重罚“当事人”，还是比较公平合理的罚。
她也非常喜欢与人合作。比如说，有一次，我被老师点名和她一起表演三年级课本中《金色的草地》两个小主人公之间发生的趣事：我在前面跑，她在后面跟着。过了一会儿，她突然叫道：“谢廖沙！（书中一主人公名）”我一回头，她立刻假装吹蒲公英，我也假装躲了一下，再故意打了一个“哈嚏！”把“蒲公英”吹回去。老师又装作无辜的样子问：“我没吹你，你怎么吹我呀！”我和老师配合默契到同学们都哄堂大笑了。老师亲切地与我表演那《金色的草地》“外传”根本不理会同学们对我们的笑声。
薛老师在欢笑声中把我“请”下了台，并对同学们说：“请同学们回家用自己的话把这件事写在作文本上。”全班立刻鸦雀无声，片刻后，突然又像醒悟了一样：“好！”“那么，下课——”老师故意拖长声音。“耶！”教室里一片欢呼。薛老师还真都有一套“生意经”！
这就是我们班的语文老师薛老师，你们喜欢她吗？
