实用的四年级优秀作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的四年级优秀作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级优秀作文 篇1夏天又悄悄来临了,又到了吃棒冰的时节,一想到吃棒冰,就回忆那件惨事,至今还令我历历在目。
那是去年暑假,那天,骄阳似火,树上的知了不停地叫着:“热啊热!”我做完作业,看起电视,但闷热的天气逼得我受不了,这时,我想到了冰箱里那爽口 的'雪糕,可在一小时前我已经吃过一块,妈妈上次规定过一天只能吃一块,但热征服了念头,我趁妈妈不在,偷偷地从冰箱里拿出大雪糕,大口大口地吃了起来,这 种无比的美味,无法用语言来形容,但一下子被我消灭得一干二净,但还是觉得不过瘾,干脆又拿出两支一起吃,吃完后,心里还沾沾自喜,那一股凉爽直转入心田 里,真爽啊!
可一到晚上,我觉得身体开始发热,躺在床上不断得流鼻涕,难受极了,但不敢告诉妈妈.这时,肚子也不听使唤,一会儿胀,一会儿疼,身体上像千万只蚂 蚁在咬我,难受极了,害得我翻来覆去睡不着觉,这可怎么办呢!过了一会儿,我终于熬不住了,叫来了妈妈,妈妈摸了摸我的额头,又给我量体温,发现体温有 39。8度,就马上带我向医院跑去,经过几小时的折腾,我终于感觉舒服多了.这时我对妈 ……此处隐藏855个字……p>这里人山人海,大家都穿着滑冰鞋,有的像轻盈的小燕子轻轻擦过,有的像舞蹈演员变换着各种优美的姿势,有的像鱼儿悠闲地穿过来穿过去……
第二个方面:动作描写
学滑冰得会身体和脚协调配合,所以,在写滑冰的时候,写写这些肢体配合的动作,用一连串动词把自己滑冰的过程写出来。
看看下面的动作描写:
跟着他人学:哥哥一边教我,一边做示范:第一要注意腰部微微躬起,身体向前移动,第二右脚先滑左脚跟上,左脚先滑右脚跟上,我小心翼翼地试了试,还真有点滑冰的架式!
自己练习滑:刚开始我拖着沉重的滑冰鞋,如蜗牛一样慢慢挪动,练了一会儿,就能大步流星地向前滑了,两腿弯曲,右脚滑出一步,左脚也跟着滑出第二步,两只手左右摆动。停止的时候双脚并拢,身体就站住了。
当然,在运用动作描写滑冰过程的时候,还要写上自己滑冰的感觉,把开心的心情写出来。
四年级优秀作文 篇4小鹿与乌龟
小鹿与乌龟是一对非常要好的朋友,也是一对互帮互助的好邻居。
一天,狮子大王发出了请帖:
凡居住在附近的居民今天晚上都可以来参加今晚的联欢晚会。
狮子大王
小乌龟和小鹿也收到了这份请帖,它们兴奋地大叫:“耶,太好了,太好了,今晚我一定要去。”
小乌龟知道自己爬得慢,所以在晌午就出发了。可是它的腿实在是太短了,竭尽全力爬呀爬,爬呀爬,累得汗流满面,等小鹿走赶上它时,它才爬了不到一半的.路程呢。它就恳求小鹿载它一程,热心的小鹿答应了。就这样它们一起穿过树林,越过小溪,在晚会开始前来到了大森林。此时,皎洁的月亮已经把森林照得如同白昼一般。动物们载歌载舞,一起欢度这难忘的联欢晚会。