三年级的有趣的作文

【实用】三年级的有趣的作文四篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的三年级的有趣的作文4篇，希望对大家有所帮助。

昨天上午第三节课，我们正在上英语课的时候，易老师突然走了进来告诉我们一个令人兴奋的消息;这节课我们班和四三班要去综合楼一楼演播厅听科学讲座。我们急忙收拾好课本，在门口排好队去演播厅听讲座。

讲座开始了，只见一位中等身材，带着一副圆眼睛，留着灰白胡子的中年人走上了讲台。经杨校长的介绍，我们才知道他就是给我们讲讲座的王教授，而且还是中国科技院的副院长。王教授一上来就告诉我们每一个小孩都是天生的科学家，只是离真正的科学家还有很长的一段路，还需要很艰苦的努力学习。他还给我们讲了许多关于科学家和他自己的故事，让我们觉得非常有趣。随后，又给我们放了有关人类科技发展的图片，比如以前需要加煤加水的老火车，经过科技不断的发展变成了现在的磁悬浮列车。最有趣的就是公鸡耕田了，你可别不相信，它可是科学家用人造细胞做出来的，足足有牛那么大呢.......这更加让我们看到了科技的力量。

最后，我们还进行了知识抢答。虽然没有抽到我，也没有得到我心爱的那本书，但让我学到了不少知识，也让我更爱科技了。

株洲方特的欢乐世界，人们玩过之后，没有一个说不好玩的， ……此处隐藏595个字……想……

今天下午，科学张老师布置了一项特殊的作业——观察蜗牛。下课后我迫不及待地冲出教室，到花坛边寻找蜗牛。我扒开草丛，仔细地一遍遍找，功夫不负有心人，终于被我找到了两只小小的蜗牛。我把蜗牛放在饲养盒里，欣喜若狂的跑回了教室。

你瞧！这个小家伙长得还真怪呀！它没有骨骼，全身软绵绵的，背上背着螺旋形的“小房子”，那么小的壳有什么用呢？原来这是用来保护自己的。我轻轻一碰它的头，马上就缩回到壳里了。过了一会儿才探头探脑地伸出头来，见没有危险了，就悠哉悠哉地爬了起来。蜗牛长着两对长短不一的触角，长的一对像天线，顶端有两个小鼓包，那就是它的眼睛。短的一对像探测棒，这是蜗牛的嗅觉器官，它们靠触角传递信息。它的嘴巴像小小的圆孔，小巧玲珑，你可别看它小，吃起东西却很快，一片整齐的树叶马上被它咬得千疮百孔，面目全非。当蜗牛在爬行的时候，腹足紧紧地贴着地面，带动身体不断前行，分泌出的黏液起到了润滑、减少摩擦的作用。怪不得蜗牛爬过的地方都会留下白白的痕迹。

看着这两只可爱的小蜗牛我突发奇想，何不让它们来一场“跑步”比赛呢？我把它们并排放到了桌子上，在终点放上了嫩嫩的叶子。开始了，只见一只大的蜗牛扭动着身体，背着重重的“大房子”，一步一步往前爬着，一路上留下的白色黏液，真像是它的跑道呀！再看另外一只小的蜗牛，它还缩在壳里懒洋洋的睡大觉呢！我拿了一片叶子在它面前晃呀晃，它好像闻到了味道，慢悠悠的探出了脑袋，也开始移动了起来。可是为时已晚，那只大的已经爬到了终点津津有味地吃着嫩叶，小蜗牛却还在气喘吁吁地追着。大蜗牛伸长触角欢快地挥着，好像再说：“我胜利了，我胜利了！”

小蜗牛真有趣呀！在给我欢乐的同时，也给我带来了知识。