叙事作文：快乐的儿童节
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的叙事作文：快乐的儿童节，欢迎阅读与收藏。
叙事作文：快乐的儿童节1盼望已久的六一儿童节来了。早上，我穿着漂亮的衣服，怀着愉快的心情早早的来到学校。一路上，鸟儿欢快的歌唱着，花儿高兴地向我点头，太阳公公也对我微笑，它们都在祝贺我们的节日呢！
今天，我们学校举行六一联欢会。悄悄地告诉你：“我还是其中的一名小演员哦。”早晨七点四十五分，学校庆祝“六一”大会开始了。首先是唱队歌，接着就开始表演精彩的节目，节目又多又好看，有合唱、独唱、舞蹈、三字经、论语……各种节目多姿多彩，赢得了阵阵热烈的掌声。
下午，游园活动终于拉开了帷幕，我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。我们班玩的游戏是“运乒乓球”。规则是：把乒乓球放在球拍上，绕桌子一圈返回起点，球不掉就算赢。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地把球放在球拍上，用碎小的步子慢慢地移动着，拍上的乒乓球真像个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，七上八下的。我心里不停地祈祷：别掉，千万别掉……终于绕过桌子，回到了起点。我高兴地叫起来“我成功了，我终于成功了！”
时间过得真快呀，一天的时 ……此处隐藏1875个字……始了，轮到我了，我心里怦怦跳着，一抽抽到了自己的，张老师说：“抽到自己的则再抽一次。”我再抽了一张，是黄色的，还好是第三大组的，第三大组都是女生。
打开一看，原来是吕文静的六一礼物。她准备了一盒游戏棋“大富翁”。
过了将近二十多分钟时，“抽奖瓶”里的“奖”已所剩无几了，可是我的还是没有送出去呢。
又过去了几分钟，石力行抽时，“抽奖瓶”里剩下五六个，我的票是蓝色的，而瓶里只剩下一两张蓝色的了，我觉得很有可能他抽到了我的。他一抽，啊！蓝色的，他打开一看，原来是我的。
这游戏又好玩，又有趣，真是太棒了！
叙事作文：快乐的儿童节8前几天是六一儿童节，我们很兴高采烈。早上，我们专心致志的看文艺会演，我们专心地看《小红帽》新编，整个过程，我目不转睛地盯着舞台。表演完了，迎来了热烈的掌声，我说：“表演的人好棒啊！”我们回到课室，老师给我们看电影，我们的眼睛睁得大大的，我们可入迷啦！在我们看得可入迷的时候，放课铃声忽然响了，我很期待下面的内容会怎么样。我们依依不舍地走了。
下午2：30分，我们要去玩游园活动，我和我的朋友去玩吹蜡烛，我鼓起腮子，用力一吹，蜡烛灭了，我们拿了一个奖品。我们接下来玩的是盲人击球，我们拿一块镜子，遮住眼睛，对准球，一打，可我一点儿也没感觉到，当我打开镜子时，差点儿就被球撞得鼻青脸肿。胜利了！我们又拿了两个奖品。我们接着玩拿沙包，我觉得是小菜一碟，可是到了中间，有沙子了，我小心翼翼地移动着身子，防止打滑，别重心不稳而摔倒，我们的鞋到处是沙子，我们靠圆圆的沙子来移动，最终胜利了。接着我们又玩......两个小时过去了，我们依依不舍地回到了教室。
啊！真是个快乐的六一儿童节呀！
